要知道孩子能听到什么声音才能进行下一步的解决方案
文章来源： 文章发布时间：2019-08-29 浏览人数：499
对于一个孩子，要想发展语言，必须先听到声音。孩子听到什么，就会说什么。作为听力师，我们必须知道孩子能听到什么声音，不能听到什么声音，然后调整助听器参数，改善助听效果。并且，根据评估所获得的信息，推荐下一步的解决方案。
我们期望助听设备能够提供足够的听觉信息，促进孩子聆听与学习。那么问题来了，我们如何知道孩子们是否听得足够好？永远不要假设！！！如果只是把孩子的助听器默认设置到助听器厂商所推荐的设置，这并不意味着，这个孩子就能听得足够好。对于人工耳蜗也是一样。
孩子到底听得怎么样?除非我们进行评估，否则我们是不知道的。我们需要在隔音室里测试孩子的助听听阈，了解孩子在哪些频率范围内能获得足够的听觉输入。但是，这只告诉我们测试当天听得足够好，我们无法确保孩子在接下来几个星期都能听得很好。因此，我们希望家长每天都能进行林氏6音测试，了解孩子每天的聆听效果。并且，林氏6音测试结果可以指导我们下一步该如何进行。
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